在数字化转型的浪潮中，为更好地推动非学历教育的高质量发展，2024年5月河南开放大学信息技术与数据管理中心（简称信数中心）对学校终身教育学院展开了一次深入的调研活动，重点考察了非学历教育一体化平台（简称平台）的使用情况及实际成效。此次调研旨在评估该平台在用户观感、操作体验及促进教育资源共享等方面所发挥的作用，为后续的平台优化与升级提供技术支持和优化方案。

调研团队由信数中心向春枝主任、张凯副主任等多位教师组成。调研团队在终身教育学院周小川院长、邢勃副院长与相关教师的陪同下，通过现场展示、座谈交流、意见采集等多种方式，全面了解了平台的运行现状和用户反馈。

周小川介绍，自非学历教育一体化平台上线以来，平台已对接数百门课程、7000余个课程视频，涵盖了职业技能培训、兴趣爱好培养、专业理论知识、公民素养提升等多个领域，吸引多个地市教学点积极参与平台建设和推广。平台集课程资源管理、在线学习、线上培训等功能于一体，极大地丰富了教学形式，提升了学习的灵活性和便捷性。

调研过程中，信数中心还收集到了一些宝贵的改进建议，包括优化网页加载速度、子站建设意识形态风险管理控制、师资库检索方式多元化、网站样式优化等。向春枝表示，信数中心将根据这些反馈，结合非学历一体化教育平台的应用场景，对平台进行持续迭代升级，目标是打造一个更加智能化、个性化、高效化的非学历教育生态系统。

此次调研不仅加深了信数中心与终身教育学院之间的沟通与合作，也为推动河南开放大学乃至全省教育行业在数字时代下的教育创新与改革提供了宝贵的经验和启示。未来，双方将继续携手，共同探索非学历教育的新模式、新路径，高质量推进“非学历教育”发展，为构建学习型社会贡献智慧与力量。